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Multiple solutions to solve real-world problems and students' procedural and conceptual knowledge.
Achmetli K, Schukajlow S, Rakoczy K
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
International Journal of Science and Mathematics Education
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
17
Seitenbereich:
1605-1625
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2019
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
Autor*innen der Universität Münster
Achmetli
,
Kay
Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski)
Schukajlow-Wasjutinski
,
Stanislaw
Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski)