Multiple solutions to solve real-world problems and students' procedural and conceptual knowledge.
Achmetli K, Schukajlow S, Rakoczy K
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: International Journal of Science and Mathematics Education
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 17
Seitenbereich: 1605-1625
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2019
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Achmetli, Kay | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |
| Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |