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Self-assessment and achievement in mathematics education: The influence of immediate feedback included in a computer-based learning environment
Jedtke E, Greefrath G
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Dooley T, Gueudet G
Buchtitel:
Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME10, February 1-5, 2017)
Seitenbereich:
2674-2675
Verlag:
Dublin City University
Erscheinungsort:
Dublin, Ireland
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
Konferenz:
Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME10)
, Dublin, Ireland
Link zum Volltext:
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01946316
Autor*innen der Universität Münster
Greefrath
,
Gilbert
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)
Jedtke
,
Elena
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)