Exploring the importance of prior knowledge and verbal cognitive abilities in foreign language learning

Rumlich, Dominik

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Piske, T. et al.

Buchtitel: Cognition & second language acquisition

Verlag: Narr Francke Attempto Verlag

Erscheinungsort: Tübingen

Status: eingereicht / in Begutachtung

Veröffentlichungsjahr: 2018

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch

Juniorprofessur für Didaktik der englischen Sprache (Prof. Rumlich)