Mathematische Selbstwirksamkeitserwartung
von Ingenieurstudierenden in der Studieneingangsphase – Entwicklungen
während des Mathematik-Vorkurses
Kürten, R.
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Pinkernell, G.; Vogel, M.
Buchtitel: Beiträge zum Mathematikunterricht 2016
Seitenbereich: 609-612
Verlag: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Erscheinungsort: Münster
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2016
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Konferenz: 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Heidelberg, Deutschland
ISBN: 978-3-95987-014-6
Link zum Volltext: https://eldorado.tu-dortmund.de/bitstream/2003/35428/1/BzMU16%20KUERTEN%20Selbstwirksamkeitserwartung.pdf
Stichwörter: Vorkurs; Mathematikfertigkeiten; Übergang Schule-Hochschule; Selbstwirksamkeitserwartung; SWE; Studieneingangsphase
Autor*innen der Universität Münster
| Kürten, Ronja |
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Laufzeit: 01.01.2013 - 31.07.2016 Gefördert durch: Sonstige öffentliche Mittelgeber Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt |
Vorträge zur Publikation
| (Mathematische) Selbstwirksamkeitserwartung von Ingenieurstudierenden in der Studieneingangsphase: Entwicklungen während des Mathematik-Vorkurses Kürten, Ronja (08.03.2016) 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Heidelberg, Deutschland Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |