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Why Attend to Source Information When Reading Online? The Perspective of Ninth Grade Students From Two Different Countries
Paul, J. M., Macedo-Rouet, M., Stadtler, M., & Rouet, J.-F.
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Computers and Education
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
113
Seitenbereich:
339-354
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
DOI:
10.1016/j.compedu.2017.05.020
Autor*innen der Universität Münster
Paul
,
Johanna Maria
Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme)
Institut für Psychologie
Stadtler
,
Marc
Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme)
FB 07 - Psychologie und Sportwissenschaft: Betriebseinheit Psychologie