Die Entwicklung von Implementierungsstrategien für den GIS-Einsatz im Geographieunterricht - Ausgewählte Erkenntnisse eines Mixed-Methods Forschungsansatzes.
Höhnle, S., Schubert, J.C. und R. Uphues
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Drieling, K., Hüttermann, A., Kirchner, P. und S. Schuler
Buchtitel: Räumliche Orientierung, Karten und Geoinformation im Unterricht.
Seitenbereich: 308-318
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2012
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch