Auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit - Schulentwicklung für gemeinsames Lernen
Bonsen Martin, Cloppenburg Monika
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 81
Seitenbereich: 7-10
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2013
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Bonsen, Martin | Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen) |
| Cloppenburg, Monika | Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schul- und Unterrichtsforschung |