Situational interest in evolutionary topics, contexts and activities.
Jördens, J. , Asshoff, R. , Kullmann, H. , Tyrrell, S. & Hammann, M.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Yarden, A. & Carvalho, G.C.
Buchtitel: Authenticity in Biology Education. Benefits and Challenges. A selection of papers presented at the VIIIth Conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB).
Seitenbereich: 225-236
Verlag: Selbstverlag / Eigenverlag
Erscheinungsort: Braga, Portugal
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2011
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Asshoff, Roman | Zentrum für Didaktik der Biologie (ZDB) |
| Hammann, Marcus | Professur für Didaktik der Biologie (Prof. Hammann) |
| Jördens, Janina | Zentrum für Didaktik der Biologie (ZDB) |
| Kullmann, Harald | Zentrum für Didaktik der Biologie (ZDB) |