Fehleranalysen bei Studienanfängern als Basis zur individuellen Förderung in Mathematik
Neugebauer Christoph, Winter Kathrin
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2014
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Konferenz: Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Koblenz, undefined
Autor*innen der Universität Münster
| Neugebauer, Christoph | Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath) |