Die Bewältigung des Übergangs von der Kita in die Grundschule durch Kinder aus der Sicht von Erzieherinnen, Erziehern und Eltern - Ergebnisse aus dem FiS-Projekt

Hein, Anna Katharina / Eckerth, Melanie / Hanke, Petra

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Kucharz, D. / Irion, Th. / Reinhoffer, B.

Buchtitel: Grundlegende Bildung ohne Brüche

Seitenbereich: 95-98

Erscheinungsort: Wiesbaden

Titel der Reihe: Jahrbuch Grundschulforschung

Nr. in Reihe: 15

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2011

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schul- und Unterrichtsforschung