Gender und Ethnie im Kontext erwachsenenpädagogischer Professionalität. Welchen Anforderungen begegnen Kursleitende in Integrationskursen und wie gehen sie mit diesen um?
Schmidt Jennifer, Öztürk Halit, van Ophuysen Stefanie
Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2015
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Konferenz: GEBF Heterogenität.Wert.Schätzen, Bochum, undefined
Autor*innen der Universität Münster
| Weßeler, Jennifer | Professur für Methoden der empirischen Bildungsforschung (Prof. van Ophuysen) |