Jennifer Weßeler
Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.
Curriculum Vitae (CV)
- Anwesenheit und Anwesenheitspflicht in universitären Lehrveranstaltungen
- Forschendes Lernen im Praxissemester
- Gender in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
- Erziehungswissenschaftliche Genderforschung
Akademische Ausbildung | |
| seit 04/2015 | Promotionsstudium an der WWU Münster, Institut für Erziehungswissenschaft; Arbeitstitel: Anwesenheit und Anwesenheitspflicht in universitären Lehrveranstaltungen - eine Untersuchung der Perspektiven von Studierenden und Lehrenden |
| 10/2012 - 02/2015 | Studium der Erziehungswissenschaft an der WWU Münster (Abschluss Master of Arts), Schwerpunkt Erwachsenenbildung/Weiterbildung/Außerschulische Jugendbildung; Titel der Masterarbeit: "Gender und Ethnie im Kontext erwachsenenpädagogischer Professionalität - eine qualitative Untersuchung am Beispiel von Kursleitenden in Integrationskursen" |
| 10/2009 - 08/2012 | Studium der Erziehungswissenschaft an der WWU Münster (Abschluss Bachelor of Arts), Schwerpunkt Erwachsenenbildung/Weiterbildung/Außerschulische Jugendbildung |
Berufliche Stationen | |
| seit 03/2015 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der WWU Münster, Institut für Erziehungswissenschaft, AG Forschungsmethoden/empirische Bildungsforschung |
| 09/2014 - 02/2015 | Wissenschaftliche Hilfskraft an der WWU Münster, Institut für Erziehungswissenschaft, AG Forschungsmethoden/empirische Bildungsforschung |
| 10/2013 - 08/2014 | Studentische Hilfskraft an der WWU Münster, Institut für Erziehungswissenschaft, AG Forschungsmethoden/empirische Bildungsforschung |
| 05/2013 - 01/2014 | Tutorin für Statistik 2 an der WWU Münster, Institut für Erziehungswissenschaft, AG Forschungsmethoden/empirische Bildungsforschung |
Funktionen und Mitgliedschaften | |
| seit 09/2019 | Mitglied in der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) |
| seit 09/2019 | Mitglied in der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) |
| seit 05/2015 | Mitglied des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW |
| seit 05/2015 | Gründungsmitglied des Forschungsnetzwerks Gender am Mittelbau der WWU |
| 05/2017 - 03/2019 | Stellvertretendes Mitglied in der Gruppe der Akademischen Mitarbeiter_innen in der Gleichstellungskommission der Westfälischen Wilhelms-Universität |
| 10/2016 - 11/2018 | Stellvertretende Gleichstellungsbeauftragte aus der Gruppe der HochschullehrerInnen und der Gruppe der akademischen MitarbeiterInnen im Fachbereich 06 |
| 05/2017 - 04/2018 | Sprecherin des Forschungsnetzwerks Gender am Mittelbau der WWU |
Publikationen
Gleichstellungskommission des Fachbereichs 06 (2018) Sonstige wissenschaftliche Veröffentlichung | |
Forschungsnetzwerk Gender am Mittelbau der WWU (2018) Sonstige wissenschaftliche Veröffentlichung | |
Bloh, B., Homt, M., Behrmann, L., Schürer, S., Weßeler, J. & van Ophuysen, S. (2018) In: Neuber, N., Paravicini, W. & Stein, M. (Hrsg.), Forschendes Lernen – The wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Schmidt, J. & Behrmann, L. (2017) In: Paepsy, Münster. Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | |
van Ophuysen, S., Behrmann, L., Bloh, B., Homt, M. & Schmidt, J. (2017) In: ((Bitte Journal prüfen)), 9. Forschungsartikel (Zeitschrift) |
Projekte
Laufzeit: 01.01.2015 - 31.12.2018 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt |
Vorträge
| Anwesenheitspflicht - ja, nein, vielleicht? Einstellungen von Studierenden und Lehrenden der WWU Münster Weßeler, Jennifer; van Ophuysen, Stefanie (16.09.2019) 10. Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung in der DGfE, Westfälische Wilhelms-Universität Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Wofür Anwesenheitspflicht? Außeruniversitäre Einflüsse versus inneruniversitäre Wahrnehmung Weßeler, Jennifer; van Ophuysen, Stefanie (22.03.2019) 14. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Hochschulforschung (GfHf), Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| „Ich kann das Forschungsgedöns ja doch gebrauchen!“ – Zur Konzeption und Evaluation der Lehrveranstaltungen im Praxissemester an der WWU Münster Bloh, B., van Ophuysen, S., Behrmann, L., Homt, M., Schürer, S. & Schmidt, J. (27.09.2017) Forschendes Lernen – The Wider View. Tagung des Zentrums für Lehrerbildung, WWU Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Wer fleißig ist, der wird’s schon schaffen! Zum Zusammenhang von Arbeitsverhalten und Prüfungserfolg Schmidt, Jennifer; van Ophuysen, Stefanie (27.09.2017) 82. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Eberhard Karls Universität Tübingen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Wie lernt man „forschendes Lernen“? Die Konzeption der Methodenausbildung für Lehramtsstudierende an der WWU Münster und erste Evaluationsergebnisse Behrmann, L., Homt, M., Schmidt, J. & van Ophuysen, S. (11.03.2016) 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung, Freie Universität Berlin Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |
Promotionen
| Anwesenheit und Anwesenheitspflicht in universitären Lehrveranstaltungen. Eine Untersuchung der Perspektive von Lehrenden und Studierenden (Arbeitstitel) Promovend*in: Weßeler, Jennifer | Betreuer*innen: van Ophuysen, Stefanie; Bloh, Bea Zeitraum: 01.04.2015 - 26.08.2020 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |