Zwischen Zeichen und Präsenz. Ästhetische Erfahrung als Bildungspotenzial der Theateraufführung.Open Access

Kamps, Philipp

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Zusammenfassung

Details zur Publikation

Herausgeber*innenBernhardt, Sebastian
BuchtitelLiterarästhetisches Lernen außerhalb des Klassenzimmers. Interdisziplinäre Perspektiven.
Seitenbereich281-300
VerlagFrank & Timme
ErscheinungsortBerlin
Titel der ReiheLiteratur-Medien-Didaktik
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2025
Link zum Volltexthttps://link.springer.com/book/10.57088/978-3-7329-8886-0
StichwörterÄsthetische Bildung; Theaterdidaktik; Ästhetik

Autor*innen der Universität Münster

Kamps, Karl Philipp
Germanistisches Institut - Abteilung: Literatur- und Mediendidaktik