Economic cycles or international reform models? Explaining transformations of the educational policy-making discourse in Sweden 1930-2000.
Waldow Florian
Forschungsartikel (Zeitschrift)Details zur Publikation
Fachzeitschrift: Scandinavian Journal of Educational Research
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 52
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 3
Seitenbereich: 243-258
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2008
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Waldow, Florian | Institut für Erziehungswissenschaft (IfE) |