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Datenerhebung: ein Schlüssel zur Datenkompetenz. Erkenntnisse aus der pädagogischen Interventionsforschung und ihr Transfer in die Schulpraxis.
Witte, Verena; Bartoschek, Thomas
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| Peer reviewed
Zusammenfassung
Details zur Publikation
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2024
Konferenz:
TrainDL Summit, Berlin, Deutschland
Stichwörter:
Data Literacy; K-12 Education; STEM
Autor*innen der Universität Münster
Bartoschek
,
Thomas
Fachbereich 14 Geowissenschaften
(FB14)
Witte
,
Verena
Professur für Geoinformatik (Prof. Schwering)
(SIL)