Digitale Schreibförderung im Ganztag an Grundschulen: Herausforderungen und Potenziale für Schulentwicklungsprozesse
Gade, Kathrin; Busse, Vera
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: N. McElvany et al
Buchtitel: Bildungsprozesse und Kompetenzentwicklung im Kontext sprachlicher
und sozialer Heterogenität (Band 24)
Titel der Reihe: Jahrbuch der Schulentwicklung
Status: akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Veröffentlichungsjahr: 2025
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Busse, Vera | Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Mehrsprachigkeit und Bildung (Prof. Busse) |
| Gade, Kathrin | Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Mehrsprachigkeit und Bildung (Prof. Busse) |