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Das Interview als Beispiel für qualitative Forschungsmethoden im Rahmen wissenschaftspropädeutischer Methodenbildung im schulischen Pädagogikunterricht
Küper, Judith; Schützenmeister, Jörn
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Zusammenfassung
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Küper, Judith; Schützenmeister, Jörn
Buchtitel:
Wissenschaftspropädeutische Methodenbildung und Methodik des Unterrichtsfaches Pädagogik. Reflexionen und Impulse
Seitenbereich:
147-188
Verlag:
Waxmann
Erscheinungsort:
Münster, New York
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2025
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
ISBN:
978-3-8309-4937-4
Stichwörter:
Schulfach Pädagogik; Unterrichtsfach Pädagogik; Pädagogikunterricht; Didaktik der Pädagogik; Fachdidaktik Pädagogik; Methodenbildung; Methodik; Methoden; Interview; Qualitatitive Methoden; Wissenschaftspropädeutik; Wissenschaftspropädeutischer Pädagogikunterricht; Wissenschaftspropäeutischer Unterricht
Autor*innen der Universität Münster
Küper-Tamayar
,
Judith
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Fachdidaktik des Pädagogikunterrichts (Prof. Schützenmeister)
Schützenmeister
,
Jörn
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Fachdidaktik des Pädagogikunterrichts (Prof. Schützenmeister)