The impact of social comparison processes on self-evaluation of performance, self-concept, and task interest

Bosch, Jannis; Wilbert, Jürgen

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftFrontiers in Education
Jahrgang / Bandnr. / Volume8
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2023 (02.01.2024)
DOI10.3389/feduc.2023.1033488
Link zum Volltexthttp://dx.doi.org/10.3389/feduc.2023.1033488
Stichwörtersocial comparison

Autor*innen der Universität Münster

Bosch, Jannis
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Inklusive Bildung (Prof. Urton)