Über Phasen – ein kritischer Blick auf die sequenzielle Lehrerbildung

Terhart, Ewald

Übersichtsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: SEMINAR

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 30

Ausgabe / Heftnr. / Issue: 3

Seitenbereich: 123-134

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2024 (21.09.2024)

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Stichwörter: Lehrerbildung, Phasenstruktur, Referendariat, Lehrerfortbildung

Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)