Verbundprojekt: Intelligente Virtuelle Agenten für die Medizinische Ausbildung (medical tr.AI.ning) - Teilvorhaben: Entwicklung und Erforschung von intelligenten virtuellen Agenten für die klinisch-medizinische Ausbildung mit Schwerpunkt in KI (meditrain)

Grunddaten zu diesem Projekt

Art des ProjektesBeteiligung an einem bundesgeförderten Verbund
Laufzeit an der Universität Münster01.12.2021 - 30.11.2024

Beschreibung

Das Verbundprojekt „medical tr.AI.ning – Intelligente Virtuelle Agenten für die Medizinische Ausbildung“ verfolgt als Ziel, eine KI-basierte Simulations- und Trainingsplattform aufzubauen. Die Plattform dient der Förderung des sogenannten „clinical reasonings“ (klinisch orientiertes logisches Denken) angehender Mediziner durch den Einsatz von lebensnahen Virtual-Reality-Simulationen (VR; zu Deutsch: virtuelle Realität). Zum Hintergrund: Ärzte werden bereits zu Beginn ihrer Laufbahn mit komplexen Situationen konfrontiert und müssen unter herausfordernden Bedingungen weitreichende Entscheidungen treffen. Das Projekt erweitert die aktuellen Lehrkonzepte durch eine modulare virtuelle Trainingsplattform und unterstützt den Kompetenzerwerb durch eine individuelle, realitätsnahe und situative Erfahrungswelt. Das Training basiert auf „Face-to-Face“-Szenarien ärztlichen Handelns am virtuellen Patienten sowie auf inter- und intraprofessionellen Fachgesprächen. Intelligente und interaktive VR-Agenten dienen den Studierenden als Interaktionspartner. KI-Algorithmen steuern die Funktionalität und Vielfalt der VR-Agenten und erlauben durch interaktive Szenarien das Erleben und Erlernen alltäglicher und hochspezieller Situationen sowie die Anwendung ärztlicher Kernkompetenzen. Die nachhaltige Entwicklung dieses Projektes soll den Studierenden und Dozenten zugutekommen – insbesondere durch die Umsetzung einer Autoren-Toolbox, die es den jeweiligen Medizindidaktik-Experten ermöglicht, Änderungen einzubinden oder neue Szenarien zu entwickeln.

StichwörterKI; Medizinische Ausbildung; Virtual-Reality; Künstliche Intelligenz
Webseite des Projektshttps://medical-training-project.de/
Förderkennzeichen16DHBKI077
Mittelgeber / Förderformat
  • Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR)

Projektleitung der Universität Münster

Marschall, Bernhard
Risse, Benjamin

Antragsteller*innen der Universität Münster

Marschall, Bernhard
Risse, Benjamin

Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster

Junga, Anna
Klein, Anna

Projektbeteiligte Organisationen außerhalb der Universität Münster

  • Universität des Saarlandes (UNISAAR)Deutschland
  • Hochschule der Bildenden Künste Saar (HBK)Deutschland
  • Fachhochschule Münster (FH Münster)Deutschland

Publikationen der Universität Münster entstanden im Projekt

Junga, Anna; Schmidle, Paul; Pielage, Leon; Schulze, Henriette; Haetscher, Ole; Staender, Sonja; Marschall, Bernhard; Braun, Stephan Alexander (2024)
In: Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology38(12)2259-2267. doi:10.1111/jdv.19960
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Junga, Anna; Schulze, Henriette; Scherzer, Sönke; Hätscher, Ole; Bozdere, Philipp; Schmidle, Paul; Risse, Benjamin; Marschall, Bernhard; (2024)
In: BMC Medical Education2024(24)1413. doi:10.1186/s12909-024-06337-7
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht