Class, Migration, and Gender: Exploring Intersectional Perspectives of Female Students from a Marginalised Urban Area Thomsen, T.; Natalie, B.; Rainer, M. (2026) In: Journal of Culture and Values in Education, 9(1). Forschungsartikel (Zeitschrift)
Die induktive Entwicklung eines Modells einer Shopping Mall Bienert, N.; Wieczorek, L.; Mehren, R. (2025) Übersichtsartikel (Buchbeitrag)
Marxloh sehen und sterben? Duisburger Mädchen bieten Stadtteilführungen durch ihre „No Go Area“ an. Thomsen, Tabea; Bienert, Natalie; Mehren, Rainer (2025) Sonstige nicht-wissenschaftliche Veröffentlichung
Marxloh – Lebendig. Laut. Liebenswert. Eine alternative Stadtteilführung von Duisburger Mädchen für alle Interessierten. Thomsen, T., Bienert, N. & Mehren, R. (2025) In: Praxis Geographie, 7/8. Übersichtsartikel (Zeitschrift)
Pupils as Spatial Citizens: Design Principles for Education for Sustainable Development Projects to Promote Pupils’ Participation Wieczorek, L.; Scholten, N.; Bienert, N. (2025) In: Hardouin, M.; Leininger-Frézal, C. (Hrsg.), Curricular Changes in Geography Education. Meeting Social and Societal Challenges of Tomorrow. Cham: Springer Nature. Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Laufzeit: seit 01.08.2023

Art des Projekts: Eigenmittelprojekt

"Jetzt ist chillig, vertrau mir“ - Partizipative Geographiedidaktik im Brennpunkt Thomsen, Tabea; Bienert, Natalie (21.04.2026) Ringvorlesung Umwelt und Nachhaltigkeit , Universität Hildesheim Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Geobox - Experimente zum Klimawandel (Workshop für Referendar*innen) Rosendahl, Nadine; Bienert, Natalie (24.06.2024) ZfsL Thementag BNE 2024, Münster Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag