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Profilbild von Dr. Sandra Schlagheck

Dr. Sandra Schlagheck, MScBA

Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.

Akademische Profile

Weitere Profile

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Curriculum Vitae (CV)

Forschungsschwerpunkte

  • Betriebliche Weiterbildung
  • Virtuelle Zusammenarbeit
  • Feedbackumgebung

Akademische Ausbildung

10/2020 - 05/2024Promotionsstudium an der Universität Münster
10/2018 - 09/2020Masterstudium der Betriebswirtschaftslehre (Major Management, Minor Research) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
09/2019 - 02/2020Auslandssemester an der Università degli Studi di Trento, Italien
09/2014 - 02/2018Bachelorstudium der Versicherungswirtschaft an der Fachhochschule Dortmund

Berufliche Stationen

seit 06/2025Referentin Digitales Lernen, Provinzial Versicherung AG
seit 08/2018Trainerin, freiberuflich
11/2020 - 10/2023Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Lehrstuhl für BWL, insb. Organisation, Personal und Innovation
01/2019 - 10/2020Studentische Hilfskraft, Lehrstuhl für BWL, insb. Organisation, Personal und Innovation
05/2018 - 07/2018Praktikantin, EY Innovalue Management Advisors GmbH
08/2014 - 02/2018Duale Studentin, LVM Versicherung

Funktionen und Mitgliedschaften

seit 09/2021Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik e.V.
seit 04/2020BDVT e.V. - Der Berufsverband für Training, Beratung und Coaching
seit 01/2020ex-cellence - Münsters Management Netzwerk für Organisation, Personal und Innovation e.V.
seit 11/2017Vereinigung der Versicherungs-Betriebswirte e.V.

Publikationen

Do they match? Comparing “Community of Inquiry” perceptions of trainers and their participants
Limberg, S.; Breimann, L.; Schewe, G. (2026)
In: Interactive Learning Environments, 34(1), 28-51. doi:10.1080/10494820.2025.2492780
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Tit for tat? Linking congruence in receiving and providing coworker feedback to affective trust
Limberg, S.; Tippkemper, L.; Schewe, G. (2026)
In: Personnel Review, 55(1), 27-48. doi:10.1108/PR-03-2025-0248
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Feedback in virtuellen Teams: Eine Interviewstudie zur Förderung der kollegialen Feedbackumgebung
Limberg, S.; Wieloch, Y. (2025)
In: Zeitschrift Führung und Organisation, 94(1), 4-9. doi:10.34156/0722-7485-2025-1-4
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Personalised learning systems: drivers of employees’ behavioural intention
Schlagheck, S.; Schewe, G. (2023)
In: International Journal of Web Engineering and Technology, 18(3), 238-272. doi:10.1504/IJWET.2023.10057560
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
As We Move Forward with Telework: The Relationship among Job Crafting, Trust and Creativity in Teleworking Teams in Germany & Israel
Biron, M.; Schewe, G.; Turgeman-Lupo, K.; Westmattelmann, D.; Orlev, R.; Schlagheck, S. (2023)
In: 49th Conference of the European International Business Academy (EIBA), Lisbon, Portugal. 49th Conference of the European International Business Academy (EIBA).
Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Alle Publikationen anzeigen (8)

Projekte

As we move forward with telework: The recursive relationship among job crafting, trust, and creativity in teleworking teams in Germany and Israel
Laufzeit: 01.01.2022 - 31.12.2022
Gefördert durch: Deutsch-Israelische Stiftung für Wissenschaftliche Forschung und Entwicklung
Art des Projekts: Beteiligung in sonstigen Verbundvorhaben