Dr. Janika Bischof
Aktuelle Zugehörigkeiten
- Professur für British Studies: Early Modern and Modern Texts (Prof. Stierstorfer)
- Englisches Seminar
Curriculum Vitae (CV)
- Buchgeschenk und symbolische Kommunikation
- Englische Buch- und Druckgeschichte des 18. Jahrhunderts
- Jonathan Swift und englische Literatur und Kultur des 18. Jahrhunderts
- Digital Humanities
Akademische Ausbildung | |
| 04/2005 - 11/2011 | Promotionsstudium Englische Philologie (HF) und Komparatistik (NF) |
| 1999 - 2004 | Magisterstudium an der WWU Münster in Englischer Philologie (HF), Philosophie und Komparatistik |
Berufliche Stationen | |
| seit 2016 | wissenschaftliche Mitarbeiterin am Ehrenpreis Centre for Swift Studies der WWU Münster |
| 2006 - 2011 | wissenschaftliche Mitarbeiterin im SFB 496, Projekt B7 "Das Buchgeschenk in England im Spätmittelalter und in der frühen Neuzeit" |
Publikationen
Bischof, Janika (2024) In: Swift Studies, 39. Forschungsartikel (Zeitschrift) | |
Bischof, Janika (2023) In: Journal of the Spanish Society for Medieval English Language and Literature, 28(1). Rezension (Zeitschrift) | |
Bischof, Janika; Juhas, Kirsten, Real, Hermann J. (Hrsg.) (2019) Paderborn: Wilhelm Fink Verlag. Konferenzband | |
Sinnema, Donald; Moser, Christian; Selderhuis, Herman J.; Bischof, Janika; Roelevink, Johanna; van Lieburg, Fred (Hrsg.) (2015) Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Fachbuch (Herausgegebenes Buch) | |
Bischof, Janika (2015) In: Jahrbuch Kirchliches Buch- und Bibliothekswesen, 2. Forschungsartikel (Zeitschrift) |
Projekte
Laufzeit: 01.01.2006 - 31.12.2011 | 1. Förderperiode Gefördert durch: DFG - Sonderforschungsbereich Art des Projekts: Teilprojekt in DFG-Verbund koordiniert an der Universität Münster |
Promotionen
| Testaments, Donations, and the Values of Books as Gifts: a Study of Records from Medieval England Before 1450 Promovend*in: Bischof, Janika | Betreuer*innen: Müller-Oberhäuser, Gabriele Zeitraum: 01.04.2006 - 30.11.2011 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |