Akademische Ausbildung
09/2020 - 06/2025	Doktorin der Philosophie im Fach Psychologie
10/2016 - 03/2019	Master of Arts in Linguistik
10/2011 - 09/2016	Bachelor of Science in Kognitionswissenschaften
Berufliche Stationen
03/2020 - 03/2026	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Psychologie, Leibniz Universität Hannover
2018	Forschungspraktikum am Institut für Neuropsychologie, Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften, Leipzig
2017	Studentische Hilfskraft am Institut für deutsche Sprache und Linguistik, Humboldt-Universität zu Berlin
2016	Forschungspraktikantin am Sozialpädiatrischen Zentrum für Neuropädiatrie, Entwicklungsneurologie und Neonatologie, Charité Berlin

Publikationen

Does the Relationship between Executive Functions and L2 Writing Depend on Language Proficiency? Haake, Lisa (2025) In: Journal of Writing Research, 17(1), 115-153. doi:10.17239/jowr-2025.17.01.05 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Global temporal typing patterns in foreign language writing: exploring language proficiency through recurrence quantification analysis (RQA) Haake, Lisa; Wallot, Sebastian; Tschense, Monika; Grabowski, Achim (2024) In: Reading and Writing, 37, 385-417. doi:10.1007/s11145-022-10331-0 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht

Projekte

Laufzeit: 01.04.2026 - 31.07.2029

Gefördert durch: Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt

John R. Hayes Award 2026 in der Kategorie: Herausragende Leistungen in der Schreibforschung
Verliehen von: Journal of Writing Research
Verliehen an: Haake, Lisa
Bekannt gegeben am: 03.06.2026 | Verleihung erfolgte am: 03.06.2026
Art der Preisverleihung: Preis für beste Veröffentlichung