"I don't get it, what do they mean by that?" – On the Use of Digital Whiteboards to Induce Productive Irritations and Support Mathematical Discourse

Tomaszewski, Stephan; Nührenbörger, Marcus (2024)
In: (Hrsg.), Proceedings of the 15th International Congress on Mathematical Education – ICME15..
Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)

Modifying the didactical tetrahedron to describe aspects of mathematical digital collaborative learning

Tomaszewski, Stephan (2023)
In: Drijvers, P., Csapodi, C., Palmér, H., Gosztonyi, K., & Kónya, E. (Hrsg.), Proceedings of the Thirteenth Congress of European Research in Mathematics Education (CERME13). Eötvös Loránd University of Sciences (Budapest): .
Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)

Daten inklusiv - Hintergründe und Beispiele zum Darstellen und Deuten von Daten

Kuzu, Taha; Tomaszewski, Stephan (2021)
In: Fördermagazin Grundschule, 2021(Nr. 4)
Art der Publikation: Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift)

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Race among the number line: Functional thinking among primary school students Tomaszewski, Stephan (2025) In: (Hrsg.), Proceedings of the Fourteenth Congress of European Research in Mathematics Education (CERME14). Free University of Bozen-Bolzano (Bozen): . Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
"I don't get it, what do they mean by that?" – On the Use of Digital Whiteboards to Induce Productive Irritations and Support Mathematical Discourse Tomaszewski, Stephan; Nührenbörger, Marcus (2024) In: (Hrsg.), Proceedings of the 15th International Congress on Mathematical Education – ICME15.. Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
Mathematische Begriffsbildungsprozesse in digital-kollaborativen Lernumgebungen Tomaszewski, Stephan (2023) In: IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg.) (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik.. Frankfurt am Main: . Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
Modifying the didactical tetrahedron to describe aspects of mathematical digital collaborative learning Tomaszewski, Stephan (2023) In: Drijvers, P., Csapodi, C., Palmér, H., Gosztonyi, K., & Kónya, E. (Hrsg.), Proceedings of the Thirteenth Congress of European Research in Mathematics Education (CERME13). Eötvös Loránd University of Sciences (Budapest): . Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
Construction of Mathematical knowledge in digital-collaborative settings Tomaszewski, Stephan (2022) In: Hodgen, J.;Geraniou, E.;Bolondi, G.;Ferretti, F. (Hrsg.), Proceedings of the Twelfth Congress of European Research in Mathematics Education (CERME12). Bozen-Bolzano: . Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
Daten inklusiv - Hintergründe und Beispiele zum Darstellen und Deuten von Daten Kuzu, Taha; Tomaszewski, Stephan (2021) In: Fördermagazin Grundschule, 2021(Nr. 4) Art der Publikation: Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift)