Stromstärken mir einem Spulenclip messen Holz, Christoph; Pusch, Alexander (2022) In: Wilhelm, Thomas; Kuhn, Jochen (Hrsg.), Für alles eine App, 237-242. Berlin: . Forschungsartikel (Buchbeitrag) \| Veröffentlicht
3D-Druck im Mathematikunterricht – Konstruktion maßtäblicher geometrische Körper Holz, Christoph; Pusch, Alexander (2022) In: Der mathematisch-naturwissenschaftliche Unterricht, 1\|2022, 32-37. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Veröffentlicht
A new implementation of Kundt’s tube: 3D-printed low-cost set-up using ultrasonic speakers. Haverkamp, Nils; Havemann, Judith; Holz, Christoph; Ubben, Malte; Schlummer, Paul; Pusch, Alexander (2021) In: Physics Education, 56. doi:10.1088/1361-6552/abd0d7 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Professionalisierung von Studierenden des Lehramts durch Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren Heinicke, S.; Holz, C.; Kürten, R.; Wess, R. (2020) In: Kürten, R.; Greefrath, G.; Hammann, M. (Hrsg.), Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren. Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion, 227-255. Münster: . Forschungsartikel (Buchbeitrag) \| Veröffentlicht
Mentor sein. Wie reagiere ich auf Fehler und welche Reaktionen wünschen sich Schülerinnen und Schüler? Pusch, Alexander; Heinicke, Susanne; Holz, Christoph (2020) In: Naturwissenschaften im Unterricht Physik, 177/178, 48-53. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Veröffentlicht
Do Powerbanks deliver what they advertise? Measuring voltage, current, power, energy and charge of powerbanks with an Arduino. Holz, Christoph; Pusch, Alexander (2020) In: Physics Education, 55, -. \| Peer reviewed
Smarte Physik. Stromstärken mit dem Handy messen. In: , -.
Umgang mit unsicheren Daten In: , -.
Tipps für Lehrkräfte zum Umgang mit unsicheren Daten In: , -. \| Peer reviewed
Messfehler 2.0 In: , -. \| Peer reviewed