3D-Druck im Mathematikunterricht – Konstruktion maßtäblicher geometrische Körper

Holz Christoph, Pusch Alexander (2022)
In: Der mathematisch-naturwissenschaftliche Unterricht, 1|2022
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

Professionalisierung von Studierenden des Lehramts durch Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren

Heinicke, S.; Holz, C.; Kürten, R.; Wess, R. (2020)
In: Kürten, R.; Greefrath, G.; Hammann, M. (Hrsg.), Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren. Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion. Münster: .
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Do Powerbanks deliver what they advertise? Measuring voltage, current, power, energy and charge of powerbanks with an Arduino.

Holz Christoph, Pusch Alexander (2020)
In: Physics Education, 55
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

Umgang mit unsicheren Daten

Welberg, Julia; Holz, Christoph; Heinicke, Susanne (2020)
In: Naturwissenschaften im Unterricht Physik, 2020(177/178)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

Messfehler 2.0

Heinicke Susanne, Holz Christoph (2020)
In: Naturwissenschaften im Unterricht Physik, 177/178
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

Publikationen

Kontakt

Top-Links

Stromstärken mir einem Spulenclip messen Holz Christoph, Pusch Alexander (2022) In: Wilhelm Thomas, Kuhn Jochen (Hrsg.), Für alles eine App. Berlin: . Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
3D-Druck im Mathematikunterricht – Konstruktion maßtäblicher geometrische Körper Holz Christoph, Pusch Alexander (2022) In: Der mathematisch-naturwissenschaftliche Unterricht, 1\|2022 Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
A new implementation of Kundt’s tube: 3D-printed low-cost set-up using ultrasonic speakers. Haverkamp Nils, Havemann Judith, Holz Christoph, Ubben Malte, Schlummer Paul, Pusch Alexander (2021) In: Physics Education, 56 Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Professionalisierung von Studierenden des Lehramts durch Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren Heinicke, S.; Holz, C.; Kürten, R.; Wess, R. (2020) In: Kürten, R.; Greefrath, G.; Hammann, M. (Hrsg.), Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren. Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion. Münster: . Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Mentor sein. Wie reagiere ich auf Fehler und welche Reaktionen wünschen sich Schülerinnen und Schüler? Pusch Alexander, Heinicke Susanne, Holz Christoph (2020) In: Naturwissenschaften im Unterricht Physik, 177/178 Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Do Powerbanks deliver what they advertise? Measuring voltage, current, power, energy and charge of powerbanks with an Arduino. Holz Christoph, Pusch Alexander (2020) In: Physics Education, 55 Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Smarte Physik. Stromstärken mit dem Handy messen. Holz, Christoph; Pusch, Alexander; Wilhelm, Thomas; Kuhn, Jochen (2020) In: Physik in unserer Zeit, 2020(02) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Umgang mit unsicheren Daten Welberg, Julia; Holz, Christoph; Heinicke, Susanne (2020) In: Naturwissenschaften im Unterricht Physik, 2020(177/178) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Tipps für Lehrkräfte zum Umgang mit unsicheren Daten Holz Christoph, Heinicke Susanne (2020) In: Naturwissenschaften im Unterricht Physik, 177/178 Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Messfehler 2.0 Heinicke Susanne, Holz Christoph (2020) In: Naturwissenschaften im Unterricht Physik, 177/178 Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)