Organisation:Institut für Didaktik…
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| Digitales versus analoges Schulbuch: Eine empirische Studie zur Wirksamkeit des digitalen Schulbuchs im Themenfeld bedingter Wahrscheinlichkeiten Promovend*in: Maxim Brnić | Betreuer*innen: Greefrath, Gilbert; Reinhold, Frank | Gutachter*innen: Greefrath, Gilbert; Reinhold, Frank Zeitraum: 01.01.2018 - 25.03.2026 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Wirksamkeit dynamischer Visualisierungen bei der Einführung des Ableitungsbegriffs Promovend*in: Nguyen, Hoang | Betreuer*innen: Greefrath, Gilbert | Gutachter*innen: Greefrath, Gilbert; Oldenburg, Reinhard Zeitraum: 01.01.2022 - 04.12.2025 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Instructional videos on ill-structured mathematical problem-solving processes: The cases of mathematical modeling and proof construction Promovend*in: Laura Wirth | Betreuer*innen: Greefrath, Gilbert | Gutachter*innen: Greefrath, Gilbert; Czocher, Jennifer Ann Zeitraum: 01.05.2020 - 28.04.2025 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Der Informationsbegriff in informatiknahen Wissenschaften und seine Relevanz für den Informatikunterricht allgemeinbildender Schulen Promovend*in: Meyer, Daniel Michael | Betreuer*innen: Thomas, Marco; Scholl, Armin | Gutachter*innen: Thomas, Marco; Scholl, Armin Zeitraum: 03.10.2022 - 22.04.2025 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Die Ordnung des Modellierungsdiskurses: Mathematisches Modellieren aus philosophischer, soziologischer und wissenschaftstheoretischer Perspektive Promovend*in: Uwe Schürmann | Betreuer*innen: Greefrath, Gilbert | Gutachter*innen: Greefrath, Gilbert; Müller-Hill, Eva Zeitraum: 01.01.2019 - 28.03.2025 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Förderung der Motivation im Mathematikunterricht des Berufskollegs. Konzeption und Evaluation eines motivierenden Lehr-Lern-Arrangements im Themengebiet der… Promovend*in: Killing, Julia | Betreuer*innen: Greefrath, Gilbert | Gutachter*innen: Vorhölter, Katrin Zeitraum: 01.10.2020 - 31.10.2024 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen in der Lehrkräftebildung: Konzeption und Evaluation eines Lehr-Lern-Laborseminars Promovend*in: Quarder, Jascha | Betreuer*innen: Greefrath, Gilbert | Gutachter*innen: Greefrath, Gilbert; Siller, Hans-Stefan Zeitraum: 01.02.2021 - 19.02.2024 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben. Zwei empirische Studien mit Befragung und Eye-Tracking… Promovend*in: Böswald, Valentin | Betreuer*innen: Schukajlow, Stanislaw | Gutachter*innen: Schukajlow, Stanislaw; Dutke, Stephan Zeitraum: 01.07.2019 - 29.06.2023 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Prozesse beim Problem Posing zu gegebenen realweltlichen Situationen und die Verbindung zum Modellieren Promovend*in: Hartmann, Luisa-Marie | Betreuer*innen: Schukajlow, Stanisław; Rott, Benjamin | Gutachter*innen: Schukajlow, Stanisław; Rott, Benjamin Zeitraum: 01.09.2019 - 07.12.2022 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Soziale Herkunft und mathematisches Modellieren. Eine empirische Untersuchung von Modellierungsprozessen sozial benachteiligter und begünstigter Schüler:innen Promovend*in: Ay, Ilja | Betreuer*innen: Greefrath, Gilbert; Buchholtz, Nils | Gutachter*innen: Greefrath, Gilbert; Buchholtz, Nils Zeitraum: 18.07.2022 - 11.10.2022 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |