Persönliches Interesse und Modellierungsaufgaben: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zum Einfluss von persönlichem Interesse am real-weltlichen Kontext von Modellierungsaufgaben auf den…
Grunddaten zum Promotionsverfahren
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zeitraum: 01.01.2021 - 01.06.2026
Status: laufend
Promovend*in: Kämmerer, Melanie Charlotte Claudia
Promotionsfach: Didaktik der Mathematik
Abschlussgrad: Dr. phil.
Form der Dissertationsschrift: monographisch
Verleihender Fachbereich: Fachbereich 10 - Mathematik und Informatik