Die Bewertung des Unterrichtsfaches Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern. Eine empirische schulartenübergreifende Studie in der Sekundarstufe 1

Grunddaten zum Promotionsverfahren

Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zeitraum01.01.2010 - 08.01.2016
Statusabgeschlossen
Promovend*inMiener, Kim
PromotionsfachDidaktik der Geographie
AbschlussgradDr. phil.
Verleihender FachbereichFachbereich 14 - Geowissenschaften
Betreuer*innenHemmer, Michael

Promovend*in an der Universität Münster

Miener, Kim
Institut für Didaktik der Geographie

Betreuung an der Universität Münster

Hemmer, Michael
Professur für Didaktik der Geographie (Prof. Hemmer)