University of Münster
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Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen im Lehr-Lern-Labor-Seminar: Empirische Ergebnisse zur Förderung kognitiver Aspekte der bereichsspezifischen professionellen DiagnosekompetenzOpen Access

Quarder, J.; Greefrath, G.

Research article (book contribution) | Peer reviewed

Details about the publication

Editors: Kürten, R.; Greefrath, G.; Hammann, M.
Book title: Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren: Innovative Lehrformate in der Lehrkräftebildung zum Umgang mit Diversität und Inklusion
Page range: 111-129
Publisher: Waxmann
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2024
Language in which the publication is written: German
ISBN: 978-3-8309-4836-0
DOI: 10.31244/9783830998365
Keywords: Modellieren, Lehr-Lern-Labor

Authors from the University of Münster

Greefrath, Gilbert
Professorship of Mathematics Didactics with a focus on secondary schools (Prof. Greefrath)
Quarder, Jascha
Professorship of Mathematics Didactics with a focus on secondary schools (Prof. Greefrath)