Kritisch-Kontrastive Wissenslinguistik. Ein Vorschlag für eine empirisch fundierte Theoriebildung durch den transdisziplinären Dialog zwischen Wissen(schaft)skulturen

Marej, Katarina

Research article (book contribution) | Peer reviewed

Details about the publication

PublisherFirsova, Elisaveta et al.
Book titleMethoden der politikdidaktischen Theoriebildung und empirischen Forschung
Page range73-96
StatusPublished
Release year2022
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Marej, Katarina
Professorship of Didactics of Social Sciences (Prof. Szukala)