Mit der Sprachphilosophie und der Normenlehre in den Islamischen Religionsunterricht – Zur Hypothetizität der Bedeutung überlieferter Texte (Koran und Hadith) bei Faḫr ad-Dīn ar-Rāzī (gest. 1210)
Ghandour, Ali
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Editors: Hrsg. Fahima, Ulfat; Ghandour, Ali
Book title: Theologische und didaktische Überlegungen zum Umgang mit Themen im islamischen Religionsunterricht
Page range: 31-48
Status: Published
Release year: 2020
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Ghandour, Ali | Center for Islamic Theology (ZIT) |