Potenziale von Mathematiklaboren im Übergang „Grundschule – weiterführende Schule“
Girard, P
Research article in edited proceedings (conference) | Peer reviewedDetails about the publication
Publisher: Hans-Stefan Siller, Wolfgang Weigel, Jan Franz Wörler
Book title: Beiträge zum Mathematikunterricht 2020
Page range: 1117-1120
Publishing company: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2020
Language in which the publication is written: German
Conference: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Universität Würzburg (Onlinetagung), undefined
Authors from the University of Münster
| Girard, Philipp Guillaume | Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick) |