Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule mit digitalen Medien begegnen? Eine fachdidaktische Perspektive auf Potentiale digital gestützten Mathematikunterrichts in der Grundschule

Walter D, Dexel T

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

Journal: Zeitschrift für Grundschulforschung (ZfG)

Volume: Heft 1/2020

Status: Published

Release year: 2020

Language in which the publication is written: German