Rechtschreibförderung auf der Basis individueller Fehleranalysen. Konzeption und erste Ergebnisse aus der Münsteraner Förderstudie.

Siekmann, Katja

Research article (book contribution)

Details about the publication

EditorsSchulte-Körne, Gerd & Thomé, Günther
Book titleLRS-Legasthenie: interdisziplinär
Page range151-170
PublisherISB Verlag
Place of publicationOldenburg
Edition1
StatusPublished
Release year2014 (01/05/2014)
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Siekmann, Katja
Juniorprofessur für Didaktik der deutschen Sprache mit dem Schwerpunkt Grundschuldidaktik (Prof. Siekmann)