Unterrichtsentwicklung im Rahmen von PIK AS: Professionelle Lerngemeinschaften als ein Weg der Lehrerkooperation

Mitas Olivia, Sandkühler-Daniel Dorothee & Zerr Martina

Research article in edited proceedings (conference) | Peer reviewed

Details about the publication

StatusPublished
Release year2013 (15/06/2013)
Language in which the publication is writtenGerman
Conference3. PIK AS-LehrerInnentag, TU Dortmund, undefined

Authors from the University of Münster

Mitas, Olivia
Institute of Educational Sciences (IfE)