Förderung rechtschreibschwacher Lerner auf der Grundlage individueller Fehleranalysen. Förderprojekt der WWU Münster zeigt neue Wege in der Rechtschreibtherapie.
Siekmann, K.
Research article (journal)Details about the publication
Volume: 10
Page range: 241-242
Status: Published
Release year: 2014
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Siekmann, Katja | Juniorprofessur für Didaktik der deutschen Sprache mit dem Schwerpunkt Grundschuldidaktik (Prof. Siekmann) |