Forschendes Lernen im Lehramt: Entwicklung eines Instruments zur Erfassung von Überzeugungen zur forschend-reflexiven Lehrpraxis.
Saunders, Constanze; Gess, Christopher; Lehmann, Malte
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Editors: Wulf, Carmen; Haberstroh, Susanne; Petersen, Maren
Book title: Forschendes Lernen: Theorie, Empirie, Praxis
Page range: 171-186
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Place of publication: Wiesbaden
Status: Published
Release year: 2020
Language in which the publication is written: German
ISBN: 978-3-658-31489-7
Keywords: Forschendes Lernen; Fragebogenentwicklung;
Authors from the University of Münster
| Lehmann, Malte |