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Zwischen diskursivem Ideal und praktischem Vollzug. Pädagogische Reflexionspraxis als theoriefähiges Phänomen in Unterrichtsnachgesprächen
Küper, Judith
Research article (book contribution)
Abstract
Details about the publication
Editors:
Bauer, Angela; Schmidt, Melanie
Book title:
Die eigene pädagogische Praxis reflektieren. Erziehungswissenschaftliche Analysen zu einem zentralen Topos der Professionsforschung
Page range:
54-72
Publisher:
Julius Klinkhardt
Place of publication:
Bad Heilbrunn
Status:
Published
Release year:
2025
Language in which the publication is written:
German
DOI:
10.35468/6184
Link to the full text:
https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/2723.html#
Keywords:
Reflexion; Reflexivität; Unterrichtsnachgespräch; Gesprächsanalyse; Professionalisierung
Authors from the University of Münster
Küper-Tamayar
,
Judith
Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft (Prof. Bellmann)
Professorship for educational science with the focus on technical didactics of educational theory (Prof. Schützenmeister)