"Die schöne neue Schule" - nur eine Frage von Bits und Bytes? Wieviel Elektronik "schafft" eine soziale Pädagogik?

Schönweiss F

Research article (journal)

Abstract

Der Autor geht davon aus, daß es in der Gegenwart viele Diskussionen über die Modernisierung der Schule, des Lernens gibt. Als eine Möglichkeit für die Innovation der Bildung wird die Computertechnologie angesehen. Dabei werden ihr "Für" und "Wider" erörtert. Es wird darauf verwiesen, daß es nicht um die Frage Information oder Bildung gehen kann und daß durch eine Technikzentrierung keine sozialen Probleme zu lösen sind. (DIPF/Sch.).

Details about the publication

Volume11
Issue1
Page range4-6
StatusPublished
Release year1996

Authors from the University of Münster

Schönweiss, Friedrich
Professur für Neue Technologien im Bildungs- und Sozialwesen/Medienpädagogik (Prof. Schönweiss)