„Sammelt die übrigen Brocken, damit nichts verloren gehe“. Aspekte von Laisierung, religiös-pädagogischer Verdichtung und Entgrenzung von Theologie im 15. Jahrhundert am Beispiel des Dialogus Noviciorum des Thomas von Kempen (Beim Herausgeber)
Klitzsch, Ingo
Research article (journal)Details about the publication
Journal: Zeitschrift für Kirchengeschichte
Status: submitted / under review
Language in which the publication is written: German
Keywords: Laisierung; religinspädagogische Verdichtung; Entgrenzung von Theologie
Authors from the University of Münster
| Klitzsch, Ingo | Department of Church History II (Reformation, Early Modern and Modern Church History) Professorship of systematic and historical theology and its didactics (Prof. Klitzsch) |