„Sammelt die übrigen Brocken, damit nichts verloren gehe“. Aspekte von Laisierung, religiös-pädagogischer Verdichtung und Entgrenzung von Theologie im 15. Jahrhundert am Beispiel des Dialogus Noviciorum des Thomas von Kempen (Beim Herausgeber)
Klitzsch, Ingo
Forschungsartikel (Zeitschrift)Details zur Publikation
Fachzeitschrift: Zeitschrift für Kirchengeschichte
Status: eingereicht / in Begutachtung
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Laisierung; religinspädagogische Verdichtung; Entgrenzung von Theologie
Autor*innen der Universität Münster
| Klitzsch, Ingo | Seminar für Kirchengeschichte II (Reformation, neuere und neueste Kirchengeschichte) Professur für Systematische sowie Historische Theologie und ihre Didaktik (Prof. Klitzsch) |