Die Fähigkeit zur kartengestützten Orientierung im Realraum unter besonderer Berücksichtigung der Einflussgröße Raum. Eine empirische Studie zum Abbiegeverhalten von Schülerinnen und Schülern.

Basic data for this project

Type of projectOwn resources project
Duration at the University of Münster01/02/2010 - 08/06/2015

Description

KeywordsRäumliche Orientierungskompetenz; Kartenkompetenz; Räumliche Fähigkeiten; Orientierung im Realraum; Sekundarstufe 1

Project management at the University of Münster

Wrenger, Katja
Institute of Didactics of Geography