Anna-Elisabeth Silberg

Current affiliations

  • Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)

Curriculum Vitae (CV)

  • Erziehungswissenschaftliche Gender und Diversity Studies
  • Diversitätssensible und Differenzreflexive Professionalisierung
  • Qualitative Schulforschung
  • Intersektionalität und soziale Ungleichheitsverhältnisse

Publications

Silberg, Anna-Elisabeth; Zeinz, Horst (2024)
In: Jährliche Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Osnabrück, Germany.
Type of Publication: Poster
Silberg, Anna-Elisabeth; Zeinz, Horst (2024)
In: Auftaktveranstaltung des Forschungsschwerpunktes "Diversität.Leben", Münster, Germany.
Type of Publication: Poster

Talks

Die Verhandlung von geschlechtlicher und sexueller Vielfalt in der Bildungsinstitution Schule
Silberg, Anna-Elisabeth; Zeinz, Horst (20/03/2025)
WU Gender- und Diversitätskonferenz 2025: Die Dynamik von Geschlecht und Macht im aktuellen Kontext, Wien
Type of talk: scientific talk
Die Verhandlung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt durch Lehrer*innen
Silberg, Anna-Elisabeth; Zeinz, Horst (20/02/2025)
11. Forschungs- und Netzwerktreffen der Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen, Erfurt
Type of talk: scientific talk
Die Handlungspraxis von Lehrer*innen im Kontext sexueller und geschlechtlicher Vielfalt. Ein wissenschaftlicher Vortrag im Rahmen des Symposiums: Die Bedeutung…
Silberg, Anna-Elisabeth; Zeinz, Horst; Fischer, Christian; Küry, Louise; Spieker, Malina; Amrhein, B. (17/02/2025)
38. Jahrestagung der InklusionsforscherInnen, Köln
Type of talk: scientific talk
Die Rolle der Lehrer*innen für die Gestaltung von diversitätssensiblen Bildungsumgebungen.
Silberg, Anna-Elisabeth; Zeinz, Horst (20/09/2024)
8. Münsterscher Bildungskongress, Münster
Type of talk: scientific talk
Pädagogische Professionalität im Licht einer diversifizierten Gesellschaft
Silberg, Anna-Elisabeth; Zeinz, Horst (22/02/2024)
10. Forschungs- und Netzwerktreffen der Wissenschaftler*innen in Qualifizierungsphasen, Kassel
Type of talk: scientific talk