Profile picture of Jun.-Prof. Dr. Miriam Seyda

Jun.-Prof. Dr. Miriam Seyda

No current affiliations available for this person. The person is no longer active at the university.

Curriculum Vitae (CV)

Research Focus

  • Entwicklungsförderung motorischer und psycho-sozialer Kompetenzen in und durch Bewegung, Spiel und Sport im Kindes- und Jugendalter
    Im Mittelpunkt dieses Forschungsschwerpunkts stehen die Fragen, wie eine Entwicklungsförderung von Heranwachsenden bezogen auf körperliche, motorische und/oder psychosoziale Merkmale in und durch Bewegung, Spiel und Sport gelingen kann, und wie es möglich ist,eine lebenslange Integration von Bewegung, Spiel und Sport in den Lebensalltag von Heranwachsendenzu unterstützen.
  • Unterrichtsforschung zur Wirkungen von Sportunterricht
    In diesem Forschungsschwerpunkt geht es die Wirkungen von intentierten, spezifischen, geplanten Arrangements und didaktische Inszenierung im Sportunterricht auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.
  • Sportlehrerforschung zur pädagogisch-diagnostischen Kompetenzen
    In diesem Forschungsschwerpunkt stehen Kompetenzen von (angehenden) Sportlehrkräften im Vordergrund, die z.B. notwendig sind, um einen angemessenen Umgang mit Heterogenität einerseits und die individiduelle Förderung andererseits zu ermöglichen. Diagnostischen Kompetenzen spielen hierfür eine Schlüsselposition.
  • Schulsportentwicklungsforschung zur Implementation und Nachhaltigkeit von Sportkonzepten (Sportunterricht; Ganztag)
    Im Fokus steht die Evaluation von (Förder-)Konzepten im schulischenSetting zur Ausweitung von Bewegung, Spiel und Sport (Sportunterricht/Ganztag).
  • Sportbezogene Sozialisationsprozesse im Kindes- und Jugendalter
    Dieser Schwerpunkt umfasst die Frage danach, wie eine lebenslange Partizipation an Sportangeboten bzw. ein aktiver und gesunderLebensstil unterstützt werden kann und welche Rolle unterschiedliche sportliche Settings für eine Integrationvon Bewegung, Spiel und Sport in den Lebensalltag spielen sowie welche Zugangschancen bestehen.
  • Selbstkonzeptforschung und Schulsport
    Im Mittelpunkt dieses Forschungsschwerpunktes stehen Fragen nach der Entwicklung des Selbstkonzepts und der Bedeutung von Schulsport für diese Entwicklung.

Academic Education

since 04/2013Juniorprofessorin für das Fach Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter
2010Promotion zum Dr. phil. an der TU Dortmund
2004Magistra Artium (M.A.) der Sportwissenschaft, Germanistik und Psychologie an der Carl von Ossietzky-Universität
1997 - 2004Studium der Fächer Sportwissenschaft, Germanistik, und Psychologie (M.A.) und Psychologie auf Diplom an der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg

Work Experience

since 04/2013Juniorprofessorin für Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter an der Westfälischen Wilhems-Universität Münster
07/2009 - 03/2013wiss. Mitarbeiterin am Institut für Sport und Sportwissenschaft der TU Dortmund
08/2004 - 06/2009wiss. Mitarbeiterin am Institut für Sport und Sportwissenschaft der TU Dortmund (Drittmittelprojekt: „Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW“)
05/2004 - 12/2006wiss. Hilfskraft im Projekt ´´Bewegte Pause´´ der Zentralen Einrichtung für Hochschulsport der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg
01/2003 - 07/2004Freiberufliche Tätigkeiten für Hochschulen und Krankenkassen

Functions and Memberships

since 2007Mitglied der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft

Appointments

2013Offer to a Professorship for Psychologie des Sports (W1) , Humboldt-Universität zu Berlin (rejected)

Publications

Seyda M (2018)
In: Unterrichtswissenschaft - Zeitschrift für Lernforschung2018(2)215-231.
Research article (journal) | Peer reviewed | Published
Seyda M (2018)
In: ((Bitte Journal prüfen))1830-31.
Research article (journal) | Peer reviewed | online first
Gebhard, B, Seyda, M (2017)
In: Giese, M, Weigelt, L. (eds.), Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht. Theorie und Praxis aus der Perspektive der Förderschwerpunkte.268-298AachenMeyer & Meyer.
Research article (book contribution) | Peer reviewed | Published
Seyda, M. (2016)
In: ((Bitte Journal prüfen))7028-31.
Research article (journal) | Published
Seyda M, Thiele J (2016)
In: ((Bitte Journal prüfen))15-20.
Research article (journal) | Peer reviewed | Published
Show all publications (50)

Projects

Duration: 01/09/2016 - 31/08/2018 | 1st Funding period
Funded by: DFG - Individual Grants Programme
Type of project: Individual project
Duration: 01/07/2014 - 30/06/2015
Type of project: Own resources project
Duration: 01/10/2012 - 31/12/2014
Type of project: Own resources project
Duration: 01/01/2012 - 31/12/2013
Type of project: Own resources project
Duration: 01/10/2008 - 30/09/2014
Type of project: Own resources project

Talks

Bildung braucht Bewegung – Zum Zusammenhang von Lernen und Bewegung
Seyda, Miriam; Pfitzner, Michael; Neuber, Nils (10/11/2017)
Fachtagung „Lernen und Bewegen“, Muenster
Type of talk: scientific Talk

Prizes

Posterpreis der 27. dvs-Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik 2014 (2.Platz)
Awarded by: dvs Sektion Sportpädagogik
Award given to: Konowalczyck S., Burrmann, U., Heim, R.
Date of awarding: 01/01/2014
Type of distinction: Best publication award

Doctorates

Determinants of consumer demand for individual sports - the example of Tennis
Candidate: Konjer, Mara | Supervisors: Meier, Henk Erik; Jütting, Dieter
Period of time: 01/01/2012 - 01/10/2015
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster