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Entwicklungsförderung motorischer und psycho-sozialer Kompetenzen in und durch Bewegung, Spiel und Sport im Kindes- und Jugendalter
Unterrichtsforschung zur Wirkungen von Sportunterricht
Sportlehrerforschung zur pädagogisch-diagnostischen Kompetenzen
Schulsportentwicklungsforschung zur Implementation und Nachhaltigkeit von Sportkonzepten (Sportunterricht; Ganztag)
Sportbezogene Sozialisationsprozesse im Kindes- und Jugendalter
Selbstkonzeptforschung und Schulsport

Academic Education
since 04/2013	Juniorprofessorin für das Fach Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter
2010	Promotion zum Dr. phil. an der TU Dortmund
2004	Magistra Artium (M.A.) der Sportwissenschaft, Germanistik und Psychologie an der Carl von Ossietzky-Universität
1997 - 2004	Studium der Fächer Sportwissenschaft, Germanistik, und Psychologie (M.A.) und Psychologie auf Diplom an der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg
Work Experience
since 04/2013	Juniorprofessorin für Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter an der Westfälischen Wilhems-Universität Münster
07/2009 - 03/2013	wiss. Mitarbeiterin am Institut für Sport und Sportwissenschaft der TU Dortmund
08/2004 - 06/2009	wiss. Mitarbeiterin am Institut für Sport und Sportwissenschaft der TU Dortmund (Drittmittelprojekt: „Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW“)
05/2004 - 12/2006	wiss. Hilfskraft im Projekt ´´Bewegte Pause´´ der Zentralen Einrichtung für Hochschulsport der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg
01/2003 - 07/2004	Freiberufliche Tätigkeiten für Hochschulen und Krankenkassen
Functions and Memberships
since 2007	Mitglied der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
Appointments
2013	Offer to a Professorship for Psychologie des Sports (W1) , Humboldt-Universität zu Berlin (rejected)

Können Sportlehrkräfte die Perspektive ihrer Schülerinnen und Schüler einnehmen? Eine Untersuchung über die Akkuratheit von Beurteilungen physischer Fähigkeitsselbstwahrnehmungen. Seyda M (2018) In: Unterrichtswissenschaft, 2018(2) Type of Publication: Research article (journal)
Ausgeglichen und entspannt? Auswirkungen des Sports auf die psychische Gesundheit. Seyda M (2018) In: Schüler. Wissen für Lehrkräfte., 18 Type of Publication: Research article (journal)
Chronisch erkrankte Schülerinnen und Schüler im inklusiven Schulsport Gebhard, B, Seyda, M (2017) In: Giese, M, Weigelt, L. (eds.), Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht. Theorie und Praxis aus der Perspektive der Förderschwerpunkte.. Aachen: Meyer & Meyer. Type of Publication: Research article (book contribution)
Potenziale einer Selbstkonzeptförderung von Heranwachsenden in und durch Schulsport Seyda, M. (2016) In: Bewegung und Sport, 70 Type of Publication: Research article (journal)
Nachhaltigkeit in der Schulsportentwicklung? Eine exemplarische Analyse Seyda M, Thiele J (2016) In: Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 1 Type of Publication: Research article (journal)

Diagnostic competence of physical education teachers (DiKS) - Accuracy of double diagnosis performance to promote realistic physical ability perceptions of… (DiKS) Duration: 01/09/2016 - 31/08/2018 \| 1st Funding period Funded by: DFG - Individual Grants Programme Type of project: Individual project
Individuelle psychosoziale Voraussetzung von Grundschulkindern für das Lernen im Sportunterricht Duration: 01/07/2014 - 30/06/2015 Type of project: Own resources project
Untersuchung der Nachhaltigkeit des Projekts "Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW" Duration: 01/10/2012 - 31/12/2014 Type of project: Own resources project
Jugend und Sport - Online Duration: 01/01/2012 - 31/12/2013 Type of project: Own resources project
Sozialisation zum und durch Sport von Hauptschüler_innen im Übergang vom Kindes- und Jugendalter - eine Längsschnittstudie Duration: 01/10/2008 - 30/09/2014 Type of project: Own resources project

Bildung braucht Bewegung – Zum Zusammenhang von Lernen und Bewegung
Seyda, Miriam; Pfitzner, Michael; Neuber, Nils (10/11/2017)
Fachtagung „Lernen und Bewegen“, Muenster
Type of talk: scientific talk

Posterpreis der 27. dvs-Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik 2014 (2.Platz)
Awarded by: dvs Sektion Sportpädagogik
Award given to: Konowalczyck S., Burrmann, U., Heim, R.
Date of awarding: 01/01/2014
Type of distinction: Best publication award

Determinants of consumer demand for individual sports - the example of Tennis
Candidate: Konjer, Mara | Supervisors: Meier, Henk Erik; Jütting, Dieter
Period of time: 01/01/2012 - 01/10/2015
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster