Dr. Karl Philipp Kamps
Current affiliations
- Institute of German Language and Literature - Division: Literature and media didacticsSchlossplatz 34, 48143 Münster
Curriculum Vitae (CV)
Research Focus
- Phänomenologische Literaturdidaktik
- Leibphänomenologie
- Embodiment
- Ästhetische Bildung
- Ästhetische Erfahrung
- Theaterdidaktik
- Medialität und Mediendidaktik
- Künstliche Intelligenz und Literaturdidaktik
Academic Education | |
| 2012 - 2017 | Promotionsstudium der Fächer Deutsche Philologie und Theologie an der Universität Münster. Titel der Dissertation: Wahrnehmung – Ereignis – Materialität. Modellierung eines phänomenologischen Zugangs im Kontext der Theaterdidaktik. |
| 2012 | Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen |
| 2010 - 2012 | Studium der Fächer Deutsch und Katholische Religionslehre an der Universität Münster (Master of Education) |
| 2007 - 2012 | Studium der Katholischen Theologie an der Universität Münster (Diplom-Theologe) |
| 2006 - 2010 | Studium der Fächer Germanistik und Katholische Religionslehre an der Universität Münster (Bachelor of Arts) |
Work Experience | |
| since 2023 | Oberstudienrat im Hochschuldienst in der Abteilung für Literatur- und Mediendidaktik, Universität Münster |
| 2019 - 2023 | Studienrat im Hochschuldienst in der Abteilung für Literatur- und Mediendidaktik, Universität Münster |
| 2017 - 2019 | Lehrkraft für besondere Aufgaben in der Abteilung für Literatur- und Mediendidaktik, Universität Münster |
| 2012 - 2017 | Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Literatur- und Mediendidaktik, Universität Münster |
Functions and Memberships | |
| since 2022 | (stellvertretendes) Mitglied, Fachbereichsrat, Fachbereich 09 |
| since 2022 | (stellvertretendes) Mitglied, Institutsvorstand, Germanistisches Institut |
| since 2022 | stellvertretendes Mitglied, ZLB-Rat, Zentrum für Lehrkräftebildung |
| since 2018 | Mitglied, AG Theater_Performance , Symposion Deutschdidaktik |
| since 2015 | Vorsitz , Fachgruppe Deutsch |
| since 2015 | Modulkoordinator für das Praxissemester-Modul, Germanistisches Institut |
| since 2015 | Koordinator für die Umsetzung des Zeitfenster-Modells im Fach Deutsch, Germanistisches Institut |
| since 2015 | Mitglied, Lehrplankommission , Germanistisches Institut |
| since 2012 | Mitglied, Deutscher Germanistenverband |
| since 2012 | Mitglied, Symposion Deutschdidaktik |
Publications
Kamps, Philipp (2025) In: Informationen zur Deutschdidaktik, 3, 126-127. Review (journal) | Peer reviewed | Published | |
Kamps, Philipp (2025) In: Informationen zur Deutschdidaktik, 3, 34-43. Research article (journal) | Peer reviewed | Published | |
Kamps, Philipp (2025) In: Bernhardt, Sebastian (eds.), Literarästhetisches Lernen außerhalb des Klassenzimmers. Interdisziplinäre Perspektiven., 281-300. Berlin: Frank & Timme. Research article (book contribution) | Peer reviewed | Published | |
Kamps, Philipp (2024) In: Praxis Deutschunterricht, 6, 36-40. Research article (journal) | Peer reviewed | Published | |
Kamps, Philipp; Bönnighausen, Marion (2023) In: Frickel, Daniela; Zepter, Alexandra L. (eds.), Textästhetik – Körper – Emotion. Sprachlich-literarisches Lernen mit Emotionen in inklusiven Settings., 72-85. Weinheim: Beltz Juventa. Research article (book contribution) | Peer reviewed | Published |
Talks
| Erfahrungen mit Literatur. Eine explorative Studie zum Leseprozess von Schülerinnen und Schülern.
Hankeln Jennifer, Kamps Philipp (06/10/2015) Ästhetische Erfahrung im didaktischen Kontext., Die Wolfsburg, Mülheim, Deutschland Type of talk: scientific Talk | |
| Die Aufführung und ihre Rezeption im Kontext einer interdisziplinären Theaterdidaktik. Kamps Philipp (09/09/2014) Symposion Deutschdidaktik 2014: Normen – Erwartungsmuster zwischen Orientierung und Begrenzung. , Universität Basel, Basel, Schweiz Type of talk: scientific Talk |