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| Differential effects of repeated reading depending on the reading material Ehlert, Mareike; Beck, Jan; Förster, Natalie; Souvignier, Elmar (04/11/2023) Konferenz der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung , Münster Type of talk: scientific talk | |
| Fließtext oder Wortliste? – Prozesse und Effekte des Repeated Reading in Abhängigkeit des Lesematerials Ehlert, M., Beck, J., Förster, N., & Souvignier, E. (19/09/2023) 19. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie, Kiel Type of talk: scientific talk | |
| Word lists or continuous texts? Effects of repeated reading depending on the reading material Ehlert, Mareike; Förster, Natalie; Beck, Jan; Souvignier, Elmar (20/03/2023) Tagung des Mercator-Instituts, Köln Type of talk: scientific talk | |
| From theory to practice: Implementing differentiated reading instruction in everyday school life from the perspective of dosage Förster, Natalie; Mentel, Henrike; Ehlert, Mareike; Forthmann, Boris; Souvignier, Elmar (02/03/2023) Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung , Duisburg-Essen Type of talk: scientific talk | |
| Promoting evidence-based teaching Mentel, Henrike; Förster, Natalie; Ehlert, Mareike; Forthmann, Boris; Souvignier, Elmar (28/05/2022) Tagung für Psychologiedidaktik und Evaluation, Münster Type of talk: scientific talk | |
| Evidence-based teaching with the Reading Athlete Förster, Natalie; Thomas, Laura; Ehlert, Mareike; Forthmann, Boris; Souvignier, Elmar (11/03/2022) Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung, Bamberg Type of talk: scientific talk |