Relevanz der Kriterien für die Übergangsempfehlung am Ende der Grundschulzeit aus Sicht der Lehrkräfte – eine Frage der Zielsetzung?

van Ophuysen, Stefanie; Diebig, Kim (2016)
In: Prinz, Doren; Schwippert, Knut (eds.), Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung. Aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung. Münster: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

Soziale Gerechtigkeit am Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule - die Perspektive der Lehrkräfte

van Ophuysen, Stefanie; Riek, Kim; Dietz, Sarah-Lena (2015)
In: Manitius, Veronika; Hermstein, Björn; Berkemeyer, Nils; Bos, Wilfried (eds.), Zur Gerechtigkeit von Schule. Theorien, Konzepte, Analysen. Münster: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

Análise de dados verbais

Pfeiffer, Dietmar K.; Riek, Kim (2015)
In: Tavares, Manuel; Richardson, Roberto Richardson (eds.), Metodologias Qualitativas: teoria e prática. Curitiba: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

Kriterien der Übergangsempfehlung - Eine qualitative Interviewstudie mit Grundschullehrkräften

Riek, Kim; van Ophuysen, Stefanie (2014)
In: Kopp, Bärbel; Martschinke, Sabine; Munser-Kiefer, Meike; Haider, Michael; Kirschhock, Eva-Maria; Ranger, Gwendo; Renner, Günter (eds.), Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Wiesbaden: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

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Relevanz der Kriterien für die Übergangsempfehlung am Ende der Grundschulzeit aus Sicht der Lehrkräfte – eine Frage der Zielsetzung? van Ophuysen, Stefanie; Diebig, Kim (2016) In: Prinz, Doren; Schwippert, Knut (eds.), Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung. Aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung. Münster: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Nicht immer zählt nur Leistung – Schulformabhängige Prädiktoren der Übergangsempfehlung Riek, Kim; van Ophuysen, Stefanie (2016) In: Liebers, Katrin; Landwehr, Brunhild; Reinhold, Simone; Riegler, Susanne; Schmidt, Romina (eds.), Facetten grundschulpädagogischer und -didaktischer Forschung. Wiesbaden: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Soziale Gerechtigkeit am Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule - die Perspektive der Lehrkräfte van Ophuysen, Stefanie; Riek, Kim; Dietz, Sarah-Lena (2015) In: Manitius, Veronika; Hermstein, Björn; Berkemeyer, Nils; Bos, Wilfried (eds.), Zur Gerechtigkeit von Schule. Theorien, Konzepte, Analysen. Münster: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Relevanz der Kriterien für die Übergangsempfehlung - Verzahnung qualitativer und quantitativer Forschungsschritte Riek, Kim; van Ophuysen, Stefanie (2015) In: 15. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS) der DGPs, Kassel, . Type of Publication: Abstract in digital collection (conference)
Análise de dados verbais Pfeiffer, Dietmar K.; Riek, Kim (2015) In: Tavares, Manuel; Richardson, Roberto Richardson (eds.), Metodologias Qualitativas: teoria e prática. Curitiba: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Die Erfassung der Relevanz der Kriterien für die Übergangsempfehlung - Ergebnisse einer quantitativen Lehrerbefragung Riek, Kim; van Ophuysen, Stefanie (2014) In: 24. Kongress der DGfE, Berlin, . Type of Publication: Abstract in digital collection (conference)
Kriterien der Übergangsempfehlung - Eine qualitative Interviewstudie mit Grundschullehrkräften Riek, Kim; van Ophuysen, Stefanie (2014) In: Kopp, Bärbel; Martschinke, Sabine; Munser-Kiefer, Meike; Haider, Michael; Kirschhock, Eva-Maria; Ranger, Gwendo; Renner, Günter (eds.), Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Wiesbaden: . Type of Publication: Research article (book contribution)