Promoting professional vision of pre-service teachers: does the focus of analysis matter?

Junker, Robin; Dückers, Christina; Grewe, Oliver; Henke, Ina; Hörter, Philip; Jürgens, Markus; Koschel, Wilhelm; Meurel, Melissa; Möller, Kornelia; Holodynski, Manfred (2025)

In: Teacher Development, Online.

Research article (journal)

Coral Gardening. Lösungsansätze zum Erhalt von Korallenriffen entdecken

Ulmrich, Tobias; Meurel, Melissa (2024)

In: Geographie heute, 45(368).

Non-scientific contribution (journal)

Geographische Schüler*innenexkursionen planen, durchführen und auswerten. Der Gentrifizierung auf der Spur.

Meurel, M.; Hemmer, M.; Lindau A. K. (2023)

In: Gryl, I.; Lehner, M.; Fleischhauer, T.; Hoffmann K. W. (eds.), Geographiedidaktik. Fachwissenschaftliche Grundlagen, fachdidaktische Bezüge, unterrichtspraktische Beispiele.. Berlin: .

Research article (book contribution)

Virtual Reality Experience Tagebau 360°. Landschaftsveränderungen im Rheinischen Braunkohlerevier auf der Spur

Ulmrich, T.; Meurel, M. (2023)

In: Geographie heute, 44(364).

Review article (journal)

Videobasierte Lernsettings zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung bei angehenden Geographielehrkräften – Erste Ergebnisse einer empirischen Studie.

Meurel M, Hemmer M (2020)

In: Hemmer M, et al (eds.), Lehrerprofessionalität und Lehrerbildung im Fach Geographie im Fokus von Theorie, Empirie und Praxis.. (kein Verlag angegeben).

Research article (book contribution)

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Promoting professional vision of pre-service teachers: does the focus of analysis matter? Junker, Robin; Dückers, Christina; Grewe, Oliver; Henke, Ina; Hörter, Philip; Jürgens, Markus; Koschel, Wilhelm; Meurel, Melissa; Möller, Kornelia; Holodynski, Manfred (2025) In: Teacher Development, Online. Research article (journal)
Schwamm drunter? Das Prinzip der Sponge City in Berlin Rummelsburg virtuell erkunden Meurel, M.; Iking, J. (2025) In: Geographie heute(374). Non-scientific contribution (journal)
Coral Gardening. Lösungsansätze zum Erhalt von Korallenriffen entdecken Ulmrich, Tobias; Meurel, Melissa (2024) In: Geographie heute, 45(368). Non-scientific contribution (journal)
Insekten als Nahrungsmittel? Pro- und Kontra-Argumente mittels einer digitalen Argumentationswippe diskutieren. Ulmrich, Tobias; Meurel, Melissa (2024) In: Geographie heute, 371/2024. Non-scientific contribution (journal)
Geographische Schüler*innenexkursionen planen, durchführen und auswerten. Der Gentrifizierung auf der Spur. Meurel, M.; Hemmer, M.; Lindau A. K. (2023) In: Gryl, I.; Lehner, M.; Fleischhauer, T.; Hoffmann K. W. (eds.), Geographiedidaktik. Fachwissenschaftliche Grundlagen, fachdidaktische Bezüge, unterrichtspraktische Beispiele.. Berlin: . Research article (book contribution)
Schülerinteresse Hemmer, I.; Hemmer, M.; Meurel, M.; Obermaier, G. (2023) In: Böhn, D.; Obermaier, G. (eds.), Wörterbuch der Geographiedidaktik. Definitionen, Klassifikationen, Diskussionen. . Braunschweig: . Research article (book contribution)
Virtual Reality Experience Tagebau 360°. Landschaftsveränderungen im Rheinischen Braunkohlerevier auf der Spur Ulmrich, T.; Meurel, M. (2023) In: Geographie heute, 44(364). Review article (journal)
Umgang mit komplexen theoretischen Modellen. Das Beispiel der Tourismusentwicklung Thailands Meurel, M.; Ulmrich, T. (2023) In: Praxis Geographie, 12. Review article (journal)
Videobasierte Lernsettings zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung bei angehenden Geographielehrkräften – Erste Ergebnisse einer empirischen Studie. Meurel M, Hemmer M (2020) In: Hemmer M, et al (eds.), Lehrerprofessionalität und Lehrerbildung im Fach Geographie im Fokus von Theorie, Empirie und Praxis.. (kein Verlag angegeben). Research article (book contribution)
Der rote Faden auf geographischen Schülerexkursionen – Einsatzmöglichkeiten von Leitmedien beim Lernen vor Ort. Hemmer M., Meurel M. (2020) In: Jungwirth M., Harsch, N., Korflür Y., M. Stein (eds.), Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten – The wider view. (kein Verlag angegeben). Research article (book contribution)