Die Wirksamkeit von Parallel arbeiten als Instrument zur Qualitatssicherung und Qualitätsentwicklung aus der Sicht von Lehrerinnen und Lehrern - Eine empirische Studie an Münsteraner Grundschulen,…

Basic data of the doctoral examination procedure

Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Period of time15/06/2004 - 12/02/2007
Statuscompleted
CandidateMünder, Nicola
Doctoral subjectErziehungswissenschaft
Doctoral degreeDr. paed.
Awarded byDepartment 06 - Education and Social Studies
SupervisorsTerhart, Ewald; Böttcher, Wolfgang

Supervision at the University of Münster

Terhart, Ewald
Professur für Allgemeine Didaktik/Schulpädagogik (Prof. Terhart)